“手动、无声” 却热血沸腾

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有这样一群人,他们因为种种原因,不得不生活在无声的世界里;有这样一群人,他们用手语和微笑,传递信息和爱。为进一步提高特校全体教师和听力残疾儿童应用国家通用手语“唱”国歌的规范性,让听力残疾儿童切实体会国歌的真实内涵,呼唤全校师生的爱国主义情怀,激发其民族爱国情感,近日,广南县特殊教育学校的老师们开展了一场主题为“爱国情怀,无声力量”培训会。


培训一开始,全体教师首先观看了邰丽华老师的手语《国歌》,虽然是手语版的,依然让参训老师们感受到了那份激情澎湃、热血沸腾,也激起了大家学习的热情和激情。培训过程中,培训教师采用视频观看、分词分句示范教学,并让参训教师面对面“唱”国歌互相纠正手语手势,最后还展示了学习成果。

无声的爱


接下来,特校教师们表示会将所学教授给学生,让那些有听力残疾的孩子也能感受国歌的力量,激发爱国之情,也为今后特校开展听力残疾儿童的教育教学工作奠定基础。




来源:广南教育

记者:饶泉梅

编辑:饶泉梅

责编:陆兴

监审:刘桂扬



(作者:饶泉梅)

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