凝心聚力 打造特色 提升质量 ——广南县城区第四小学校打造多元化课后服务模式

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自国家“双减”政策落地实施后,为满足学生、家长实际需求,根据上级相关文件,结合学校实际,广南县城区第四小学校一直秉承“凝心聚力,打造特色,提升质量”的理念,积极打造多元化课后服务模式。

学校根据相关文件精神,制定了富有学校特色的课后服务方案。采取以多元化特色课程为主,作业辅导为辅的多个有利于学生全面发展、个性成长的特色课程活动。



积极推行“5+2”模式,每天至少提供2个课时的课后服务,将课后服务结束时间与学生家长正常下班时间相衔接。第一课时指导学生完成当天作业,辅导学习有困难的学生,为学有余力的学生拓展学习空间,做到分层辅导,减轻学生作业负担。



第二课时开展丰富多彩的特色课程:一是音乐特色课程,主要以合唱、啦啦操为主;



二是体育特色课程,共开设了足球、篮球、网球等;



三是美术特色课程,有初级班、高级班的辅导,初级班以认识和描绘基本平面图形、结合壮族元素初步认识立体模型等,高级班以壮族原色纹样练习、科幻画创作练习等;



四是信息技术特色课程,开设兴趣项目有:用金山打字和word软件练习文字录入,熟悉键盘、电脑绘画、初步认识掌控板和Mind+软件,进行简单的程序设计等;



五是科学特色课程,主要以科普知识为主,如制作小船、种子画、养蚕等。

在开展课后服务过程中,还不断组织教师交流讨论学习,对开展的活动存在的弊端整改、落实。主要从以下四个方面入手:一是认真学习相关文件,研判相关政策;二是组织教师参加相关培训,落实各种制度;三是开展各年级组、教研组作业优化设计教学研讨会,对特色课程的开展不断进行修正和完善,充分发挥团队力量,教师分任务分课程,对课程和作业进行优化设计;四是建立学校作业设计资源库,做到资源共享,共同进步。最后,为保障课后服务质量,强化督查落实,学校制定完善监管、做好相关档案痕迹记录、交接班等工作内容。

丰富多彩的课后服务活动,凸显了学校的校园特色文化,增强了教师们的服务意识,解除了家长的后顾之忧,激发了学生的兴趣爱好,提升了学校整体教学质量,推动了学校素质教育的全面实施。


作者:刘红艳

责编:杨凡

监审:朱伟、马荣花


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(作者:广南教育体育局 刘红艳)